На поле юноши выстроились в ряд.
Хотя поначалу на их лицах ещё читалось явное нежелание.
Однако довольно долгое время Ван Фа хранил молчание.
В ночной тишине лишь ветер гулял по полю; время и дыхание словно снова замедлились и растянулись.
В течение этого долгого мгновения.
Линь Ваньсин наблюдала за тем, как Ван Фа пристально смотрит на игроков. Это напомнило ей вожака волчьей стаи из программы о животных, который небрежным взглядом осматривает своих подданных.
Линь Ваньсин и сама не понимала, почему в её голове возникло такое странное и даже пугающее сравнение.
Просто той ночью, среди безмолвия заснувшего города, она действительно так чувствовала.
Ван Фа медленно заговорил:
— Ваша учительница отдала арендную плату за месяц, чтобы обменять её на один профессиональный урок футбола.
Услышав это, ученики один за другим перевели взгляды на Линь Ваньсин.
Линь Ваньсин опешила: она не ожидала, что Ван Фа вот так прямо расскажет об их сделке.
— И я действительно знаю множество методик тренировок из профессиональных лиг. Все они проверены временем и доказали свою эффективность, — продолжил Ван Фа.
Ребята переглянулись.
На их лицах больше не было прежнего недовольства, в глазах вспыхнул азарт. Для любого мальчишки, играющего в футбол, слова «профессиональная лига» обладали огромной притягательной силой.
— Но все эти методы вам не подходят.
Ван Фа внезапно окатил их ушатом холодной воды.
— Почему? — с вызовом спросил Цинь Ао.
— Потому что вы слишком слабы, — объективно заметил Ван Фа. — Любая системная методика тренировок неприменима к вам нынешним.
— Тогда чему Линь Лаоши просила тебя нас научить?
— Да, чему же нам у вас учиться?
Возможно, почувствовав, что тон вышел грубым, ребята поспешили добавить:
— Это ты сам сказал, что перед каждой тренировкой мы должны чётко понимать её цель и содержание.
— Верно. Я и сам размышляю над тем, чему могу вас научить, — проговорил Ван Фа, словно отвечая самому себе.
Ученики переглянулись.
Радостное предвкушение на их лицах вновь угасло в порывах ночного ветра.
Разговор, казалось, вернулся к той самой причине, по которой они изначально решили бросить футбол.
Они сейчас слишком слабы, а времени осталось совсем мало. У них нет ни малейшей надежды одолеть сильного противника. А раз так, то зачем вообще выходить на поле?
— Если говорить приземлённо, для воскресного матча я составлю для вас специальный план тренировок. Это позволит чуть лучше раскрыть ваши сильные стороны. Но любая тренировка — процесс длительный. Вполне вероятно, что вы уйдёте из футбола раньше, чем увидите хоть какой-то результат.
— Тренер, ты ведь не собираешься просто выманить у нашей учительницы деньги за аренду? — пробормотал кто-то, спрятавшись в тени.
— Времени так мало, тренироваться всё равно бесполезно.
— Действительно, времени мало. Поэтому всё, чему я могу вас научить — это опыт одного успеха.
Лица учеников выражали полное недоумение.
Ван Фа говорил так, будто надежды нет, но что это за «опыт одного успеха»?
— Мы всё равно не выиграем, какой же это успех? — спросил Фу Синьшу.
— Разве успехом можно называть только победу? — задал встречный вопрос Ван Фа.
В ночной темноте ученики замолчали, не зная, что ответить.
Ван Фа продолжал в своём темпе:
— Исход матча, конечно, важен. Но раз вы все уверены в проигрыше, почему бы не сделать целью игры то, о чём я говорю: безукоризненно провести одну тактическую комбинацию, которую я подготовлю, и получить опыт этого успеха.
Ван Фа говорил очень прагматично и серьёзно.
Никаких красивых слов, только конкретные тактические установки.
— Команда «Люйцзин Гоцзи» сильнее вас и больше не станет недооценивать противника. На везение, как в прошлый раз, рассчитывать не стоит. Единственная тактика, которую мы можем применить — это контратака после обороны.
Когда прозвучали слова «контратака после обороны», на лицах ребят, полных ожидания, промелькнуло разочарование.
Казалось, это слишком далеко от тех грандиозных тактик, на которые они надеялись.
Ван Фа произнёс:
— Я прекрасно знаю, что вы проходили профессиональную футбольную подготовку и понимаете, как играть на контратаках. В этом нет ничего особенного. Но проблема в том, что зачастую вы «знаете», но «не можете сделать».
Под порывами ночного ветра ученики стояли, выпрямив спины. Кто-то выглядел озадаченным, кто-то — пренебрежительным, но большинство слушали молча.
Предложить правки к тексту могут только авторизованные читатели.
