Транспаранты с показателями прохождения уже висели у школьных ворот; результаты объявили ещё вчера.
Ся Сяолань пришла на день позже, и старший охранник Чжао был вне себя от волнения. Ся Сяолань догадалась, что, скорее всего, сдала неплохо. Она послушно покачала головой:
— Не знаю. Дядя Чжао, не томите уже.
Лао Чжао очень хотел сказать, но изо всех сил сдерживался.
— Нельзя, нельзя. Директор Сунь сказал, что должен лично тебе сообщить. Иди скорее внутрь.
На самом деле директор Сунь сказал: «Ся Сяолань даже не беспокоится о результатах предварительного экзамена, когда она придёт, заставим её немного понервничать». Он хотел подшутить над ней, чтобы Ся Сяолань подумала, будто сдала плохо. Но актёрские способности Лао Чжао были слишком слабыми, и затея директора Суня провалилась. Ся Сяолань поняла, что результаты у неё приличные. Вряд ли её предварительная оценка баллов была слишком точной, но если работу проверили честно и справедливо, то предварительный экзамен она точно прошла.
Если бы она не набрала и 300 баллов, как бы она могла мечтать об архитектурном факультете университета Хуацин?
Лучше уж сразу дать себе звонкую пощёчину и проснуться — значит, она просто не создана для учёбы!
Как только Ся Сяолань вошла в школу, её заметили ученики из третьего класса.
— Сяо Лань пришла!
Толпа учеников с шумом высыпала наружу, окружила Ся Сяолань и потащила в класс. Все наперебой заговорили о результатах, и план директора Суня окончательно рухнул.
Учитель Ци вошла в класс со стопкой работ в руках. Увидев Ся Сяолань, она на редкость приветливо улыбнулась:
— Неплохо. В этот раз на предварительном экзамене твои успехи по китайскому языку заметно выросли.
При общем балле в 120, китайский язык для многих учеников был основным источником очков. Обычные ученики набирали по 70–80 баллов, и Ся Сяолань часто получала столько же, что совершенно не вязалось с её статусом отличницы. Учитель Ци никак не могла понять: как можно получать высший балл по английскому, но при этом по родному языку сдавать хуже, чем по иностранному?
К счастью, на этот раз Ся Сяолань то ли прыгнула выше головы, то ли действительно приложила усилия к предмету, но она получила самый высокий балл с момента поступления:
— 95 баллов. Отбрось гордыню и суету, надеюсь, на Гаокао ты сможешь удержать этот уровень… нет, на Гаокао нужно набрать ещё больше!
95 из 120 — для Ся Сяолань в китайском языке это был огромный прогресс. В заданиях на понимание текста были свои шаблоны, в известных изречениях и фразах — свои ключевые моменты. С навыками самовыражения у Ся Сяолань проблем не было, а её складу ума технаря, возможно, не хватало эмоциональности, но зато в нём была железная логика. Не нужно превращать китайский язык в романтизм, достаточно уловить намерения составителя заданий и отвечать строго по правилам.
Учитель Ци не стала тянуть время и, закончив с китайским языком, не смогла скрыть радости:
— …565 баллов! Сяо Лань, твой общий балл за предварительный экзамен — 565!
Если бы только это был результат Гаокао.
В любом случае за все годы с момента восстановления системы Гаокао никто в Первой средней школе уезда Аньцин не набирал столь высокого балла.
Директор Сунь пришёл на шаг позже. Раз учитель Ци уже объявила баллы Ся Сяолань, он больше не мог сохранять напускную серьезность.
565 баллов — никто в Первой средней школе уезда Аньцин не достигал таких высот.
В прошлом году лучший выпускник естественно-научного профиля во всей провинции Юнань набрал 584 балла.
Ся Сяолань на этом предварительном экзамене хоть и не стала первой в провинции Юнань, но первое место в уезде Аньцин точно было за ней, как и первое место в городе Фэнсянь! Директор Сунь несколько раз порывался вывесить приготовленный для Ся Сяолань транспарант, но сдерживался… это всего лишь предварительный экзамен, подождём до Гаокао!
Ся Сяолань считала, что задания в этот раз были нетрудными. Прежде всего, она хорошо справилась с китайским языком, так что 565 баллов — это нормально.
Баллы по языку подтянуть легко, а вот по политике — очень сложно. Сейчас экзамен по политике был труднее, чем десять лет спустя: многие тезисы при ответе нужно было воспроизводить дословно, без единой ошибки. Поэтому по политике она всё ещё была на грани проходного балла, и Ся Сяолань полагала, что по этому предмету прогресс будет даваться с трудом.
Директор Сунь так разволновался, что даже кончики его волос, казалось, светились от счастья:
— Если на Гаокао удастся закрепить этот результат, ты сможешь подать документы в подавляющее большинство университетов страны!
В те времена подача заявлений в вузы была похожа на гадание вслепую: после экзаменов, но до публикации результатов, абитуриентов заставляли «оценивать свои баллы». Они сверяли свои ответы с правильными, прикидывали результат и, исходя из проходных порогов, подавали документы. Если итоговый балл позволял — их зачисляли, если нет — они проваливались. Самостоятельная оценка всегда расходилась с окончательной. Большинство, чтобы наверняка поступить, занижали свои прогнозы. Это приводило к тому, что сильные ученики распределялись хаотично: не было ничего удивительного в том, что в одном и том же ключевом вузе учились и те, кто набрал 600 баллов, и те, кто набрал 500.
Именно поэтому директор Сунь сказал, что с таким баллом Ся Сяолань открыты двери большинства университетов.
Ся Сяолань лелеяла свою «мечту о Хуацин», но не стала говорить об этом директору Суню. Тот мечтал просто о студенте в престижном вузе, а в то, что кто-то из Первой средней школы уезда Аньцин может поступить в такие высшие заведения, как Хуацин или Пекинский университет, директору Суню было легче поверить, если бы свиньи научались лазать по деревьям!
Первое место в Фэнсяне по естественно-научному профилю досталось Ся Сяолань, и когда эти результаты стали известны, руководство нескольких городских школ Фэнсяня не могло с этим смириться.
Как это — первое место забрала какая-то школа из подчиненного уезда? Где справедливость?
Ну и что с того, что Первая средняя школа уезда Аньцин ежегодно выпускает несколько студентов, она всё равно остается обычной уездной школой! В этом году эта школа совсем перешла границы: неужели они устроили коллективное списывание? Процент прохождения предварительного экзамена достиг 75%. Такую результативность обычно показывали только Первая и Вторая школы города Фэнсянь. А в Третьей школе Фэнсяня, куда Ся Сяолань и остальные ездили сдавать экзамен, процент прохождения в этом году оказался даже ниже, чем в Первой школе уезда Аньцин!
После предварительного экзамена городское управление образования Фэнсяня организовало собрание, на котором директор Сунь был в центре внимания.
Раньше предварительный экзамен отсеивал половину учеников уездной школы, лишь пятеро из десяти допускались к Гаокао — таков был уровень лучшей школы Аньцина. Директор Сунь мог разве что похвастаться перед Второй школой Аньцина, но на собраниях в Фэнсяне он не смел поднять головы. В этом году всё изменилось: 75% прохождения! Из ста кандидатов уездной школы семьдесят пять смогут участвовать в Гаокао. К тому же лучший результат города по точным наукам тоже у них. На собрании руководство отметило успехи директора Суня.
Директора Суня попросили поделиться опытом, чтобы представители других школ внимательно слушали.
Сам директор Сунь, честно говоря, не до конца понимал причины. Состав учеников в этом году был примерно таким же, как и в прошлые годы, проходные баллы для поступающих на повторное обучение тоже не менялись, а процент прохождения взял и вырос!
Свет на ситуацию пролил Лао Ван:
— В этом году по английскому языку у всех учеников наблюдается общий рост баллов.
У кого-то баллы выросли на 10, у кого-то — более чем на 30. Раньше они панически боялись английского, а теперь словно все разом прозрели, загорелись страстью к изучению языка. Если метод выбран верно, английский на самом деле не так сложен, как все думали. А когда боишься предмета, пропадает и интерес, и смелость к учёбе — получается замкнутый круг: чем сложнее кажется, тем меньше хочется учить.
Баллы по другим предметам тоже выросли, просто не так заметно, как по английскому.
Различные секретные сборники заданий, которые привезла Ся Сяолань, не были прорешаны зря. В конце концов, это были «запретные знания» из лучших школ столицы провинции, и они помогли повысить общую боеспособность учеников Первой школы уезда Аньцин, что и привело к ошеломительному успеху на предварительном экзамене. Удивить провинциальный департамент образования было непросто — это всё же был предварительный этап, а не сам Гаокао.
Но такой процент прохождения действительно потряс управление образования города Фэнсянь, что и обеспечило директору Суню триумф во время доклада о результатах работы.
Единственное, что омрачало радость — директор Второй школы города Фэнсянь бесстыдно заявил в присутствии руководства управления образования, что если лучший ученик по естественно-научному профилю учится в уезде, то его таланты могут быть потрачены впустую:
— Если директор Сунь не против, наша Вторая школа Фэнсяня с радостью примет эту ученицу. Мы обязательно выделим ей лучших учителей для дополнительных занятий, чтобы на Гаокао она смогла побороться за звание лучшей выпускницы провинции в своей категории!
Предложить правки к тексту могут только авторизованные читатели.
