Туннель был с односторонним движением; когда Линь Чжися и Цзян Юйбай выбежали из него, они как раз столкнулись с экскурсоводом-цзецзе.
Все ученики и учителя четвёртого (1) класса стояли на пустой площадке, и та цзецзе говорила всем:
— Наш океанариум очень рад приветствовать всех учителей и учеников экспериментальной начальной школы! Сегодня я буду вашим гидом. На нашем пути я буду задавать небольшие вопросы. Если кто-то из ребят знает ответ, пусть скажет цзецзе — за каждый вопрос полагается соответствующий приз!
Множество учеников дружно закричали от радости.
Линь Чжися, смешавшись с толпой одноклассников, кричала вместе со всеми:
— Призы! Призы!
Цзян Юйбай лишь спросил:
— Какие призы?
— У неё за спиной рюкзак, — указала Линь Чжися, — все призы в рюкзаке.
Хотя У-лаоши не раз подчёркивала, что всему классу нужно сохранять строй, в океанариуме было много людей и царил шум, ребята разбились на группы по три-пять человек, и учителя постепенно перестали справляться. Трое учителей, сопровождавших четвёртый (1) класс, встали треугольником, чтобы держать всех учеников в поле зрения.
А Линь Чжися следовала вплотную за экскурсоводом-цзецзе, ступая за ней шаг в шаг, превратившись в настоящий хвостик цзецзе.
Наконец, когда они пришли в «Зал медуз», цзецзе начала задавать вопросы:
— Ребята, вы знаете, какого размера самая большая из ныне живущих медуз?
Линь Чжися тут же подняла руку:
— Я знаю! Медуза Номура может достигать трёх метров в диаметре и весить более пятисот цзиней!
Цзецзе открыла рюкзак и подарила ей магнит на холодильник в виде медузы.
Линь Чжися была невероятно счастлива. Весь класс устремил на неё восхищённые взгляды.
Цзецзе продолжила объяснение:
— Только что эта девочка назвала самую большую медузу. А знает ли кто-нибудь, насколько мала самая крошечная из существующих медуз?
— Медуза ируканджи! — Линь Чжися снова подняла руку. — Её объём всего один кубический сантиметр, но она очень ядовита! Может убить взрослого человека!
Океанариум задавал вопросы школьникам, следуя образовательной стратегии «обучение через игру». Но экскурсовод-цзецзе никак не ожидала, что найдётся девочка, способная раз за разом давать правильные ответы.
Цзецзе на мгновение оторопела, снова достала магнит с медузой и подарила его Линь Чжися.
Линь Чжися передала этот магнит Цзян Юйбай.
— Зачем ты мне его даёшь? — с сомнением спросил он.
— Захотела и дала, — ответ Линь Чжися прозвучал слегка высокомерно.
Цзян Юйбай открыл рюкзак и достал клубничную конфету. Он сунул её прямо в карман одежды Линь Чжися. Линь Чжися спросила его:
— Почему ты даришь мне клубничную конфету?
Цзян Юйбай сделал шаг, отходя от неё подальше:
— Потому что я не могу её съесть.
Линь Чжися нахмурилась:
— Правда?
Цзян Юйбай ответил:
— Правда.
В зале медуз был приглушённый свет. Большие и маленькие медузы плавали в тусклом сиянии; некоторые уже находились в состоянии разложения, утратив свою цельную и изящную форму.
Цзян Юйбай не знал, что такое «саморазложение медуз». Стоя перед стеклянной витриной, он описал увиденное:
— Эта медуза похожа на размокшее ласточкино гнездо.
— Она скоро умрёт, — объяснила стоявшая рядом Линь Чжися. — Саморазложение медуз выглядит именно так.
Цзян Юйбай обернулся к ней:
— Линь Чжися.
Линь Чжися остановилась:
— Что такое?
Цзян Юйбай спросил её:
— Ты запоминаешь столько всего, твоя голова не устаёт?
— Иногда устаёт, — честно призналась Линь Чжися. — У меня странная память, и я немного боюсь, что другие это заметят. Ты ведь тоже понимаешь? Когда ты становишься белой вороной в толпе, это может принести определённые риски.
Цзян Юйбай, казалось, хорошо её понимал. Он также напомнил ей:
— Ты очень быстро заучиваешь тексты, один текст за три секунды, весь класс об этом знает.
Линь Чжися рассказала о себе:
— Тогда я только пошла в первый класс и была немного глупенькой. Сейчас, когда я сдаю экзамены, я иногда специально допускаю ошибки в паре заданий, чтобы не всегда получать высший балл.
Пока она говорила с Цзян Юйбай, экскурсовод-цзецзе задала ещё несколько новых вопросов. Линь Чжися больше не участвовала. Она развернула клубничную конфету, подаренную Цзян Юйбай; обёртка была изысканной, а сама конфета — шарообразным мармеладом. Она откусила кусочек и просияла:
— Очень сладко, спасибо.
Цзян Юйбай не услышал. Он уже ушёл вперёд вместе с Дин Янем и Дун Суньци.
После зала медуз посетители вошли в павильон пингвинов.
Пингвины жили среди льдов и снегов; они либо лежали, либо сидели, и ни один не двигался. Некоторые школьники стояли у витрин, прыгали, размахивали руками и издавали всякие странные крики, пытаясь привлечь внимание пингвинов.
Пингвины всё равно не подходили к стеклу, взирая на человеческих детёнышей как на дурачков.
Классный руководитель У-лаоши вовремя пресекла безумство своих учеников. Она отчитала их:
— А ну тихо, вы! Посетители уже не на пингвинов смотрят, а на вас! Совсем стыд потеряли!
Экскурсовод-цзецзе сгладила ситуацию:
— Итак, ребята, это павильон полярных пингвинов! Знаете ли вы, как называется самый большой пингвин в мире?
Проходившие мимо посетители сновали туда-сюда, а четвёртый (1) класс сбился в кучу. Все услышали вопрос экскурсовода. Староста Дун Суньци ответил первым:
— Императорский пингвин! Самый большой — императорский пингвин!
Заместитель старосты Тан Лэцинь тоже сказала:
— Это императорский пингвин!
Экскурсовод достала плюшевого пингвинёнка. Игрушка высотой около тридцати сантиметров с круглыми чёрными глазками, серой пушистой спинкой, белым толстым пузиком и нежно-розовыми лапками была просто прелестной.
Душа Линь Чжися была полностью покорена пингвинёнком. Забыв обо всём, она подняла руку и громко сказала:
— Цзецзе, цзецзе! Вы только что спросили про самого большого пингвина в мире. Так вот, полное название самого большого из ныне живущих пингвинов — императорский пингвин, его латинское название — Аптенодитес форстери, во взрослом состоянии он может достигать ста двадцати сантиметров в высоту. И ещё! Учёные обнаружили на острове Сеймур в Антарктиде древнего хохлатого пингвина Клековского! Его латинское название — Палеэудиптес клековски! Этот вид уже вымер! Но они могли вырастать до двух метров в высоту! Два метра! Выше императорского пингвина! Они жили в Антарктиде тридцать семь миллионов лет назад[2].
Весь класс внезапно затих.
Посетители тоже обернулись.
Классный руководитель У-лаоши сказала другому учителю:
— Ой, наша Линь Чжися очень любит читать, она не такая, как обычные ученики. У меня в прошлом выпуске тоже были такие дети, любящие книги, но они не запоминали всё так чётко, как Линь Чжися.
Тот учитель спросил:
— Линь Чжися… очень умная, да?
У-лаоши с улыбкой ответила:
— Дети, у них память хорошая. Она не любит лишнего внимания. Я предупредила других учителей, чтобы ей давали побольше свободы, тогда она будет довольна.
А на лице экскурсовода-цзецзе застыла смущённая улыбка. Она была выпускницей бакалавриата биологического факультета и только в этом году пришла на стажировку в океанариум. Конечно, она знала о пингвине Палеэудиптес клековски, но забыла его латинское название. Почему нынешние школьники… настолько эрудированны!
Предложить правки к тексту могут только авторизованные читатели.
