Напротив Второй больницы, через дорогу, находилась средняя школа — Первая фушуньская гимназия. Это была лучшая старшая школа в Фушуни, куда стремились поступить самые умные дети города; после трёх лет учёбы они поступали в университеты, и каждый год отсюда выпускались одарённые ребята, будущие студенты Цинхуа и Пекинского университета. Около десяти часов утра в школе шла физкульт-разминка, как вдруг один ребёнок прямо во время упражнений присел, обхватив руками грудь. Его накрыл приступ тошноты, и он выплеснул на землю всё, что съел утром, вместе с жидкостью. Присесть толком не успел — сразу осел на землю, а не успев занять устойчивое положение, с грохотом повалился и растянулся. Классный руководитель, увидев это, перепугался, подхватил ученика и помчался в больницу. Школа находилась совсем рядом, так что и скорую вызывать не пришлось: выйти за ворота, перейти дорогу, пройти ещё сто метров — и вот уже Вторая больница. Он бегом доставил его в приёмный покой.
Лю Чжэнлян, увидев, что пришёл его классный руководитель из старшей школы Ван Бао, спросил:
— Учитель Ван, что у вас произошло?
Ван Бао оторопел:
— Лю Чжэнлян, ты разве не в больнице Хэпин работаешь? — впрочем, от волнения он не стал расспрашивать дальше и сразу сказал, что не понимает, что случилось с его учеником.
— Что у тебя болит? — спросил Лю Чжэнлян.
— Живот пульсирует и болит, кислая отрыжка, завтрак весь вышел, — ответил мальчик.
Лю Чжэнлян заметил, что мальчик сильно хмурит брови и даже дрожит от боли. Он уложил его на смотровую кушетку и, надавливая на живот, спрашивал:
— Здесь больно? А здесь?
Мальчик указал на область вокруг пупка и сказал, что болит именно там. Лю Чжэнлян нажал на область груди — не больно. Нажал под рёбрами — тоже не больно.
Лю Чжэнлян надавил на область желудка и спросил:
— Когда я нажимаю, ты чувствуешь, что боль усиливается?
— Нет, не особо сильно болит, — ответил ребёнок.
— Как давно болит? — снова спросил Лю Чжэнлян.
— Мне ещё вчера вечером стало не по себе, сегодня за завтраком было нехорошо, и после первого урока я не пошёл на улицу. После второго урока решил немного размяться, но только начал, как стало совсем невмоготу.
Лю Чжэнлян повернулся к Ван Бао:
— Учитель Ван, что ребёнок ел утром?
— Обычный школьный завтрак, там не может быть проблем. И мы, учителя, и ученики — все это едим. Два баоцзы с начинкой из свинины и квашеной капусты, порция молока и одно варёное яйцо.
Лю Чжэнлян продолжил расспрашивать мальчика:
— А понос был? Живот пучит? Газы часто отходят? Нет ощущения, что воздуха не хватает? Голова не кружится?
— Поноса нет, газов нет, дышится легко, голова не кружится. Просто кажется, что желудок болит.
Лю Чжэнлян снова обернулся к учителю:
— Вы родителям звонили?
Учитель Ван спохватился: и правда, он так перепугался, что совсем забыл об этом. Он тут же вытащил телефон, набрал родителям, обрисовал ситуацию и велел срочно ехать в больницу. Когда он закончил говорить, Лю Чжэнлян поспешно добавил:
— Спросите, нет ли у них обоих тех же самых симптомов.
Учитель Ван уточнил у родителей, но у тех всё было в порядке.
Это было странно. Обычно ученики трижды в день питались в школе, занятия заканчивались только в восемь-девять вечера, так что дома они могли разве что перекусить перед сном. Если бы дело было в домашней еде, то у родителей тоже проявилась бы реакция. Если бы в школьной — то пострадали бы и другие ученики, и учителя. Значит, на пищевое отравление не похоже.
Ли Цинчэн и Чэ Минмин стояли рядом и наблюдали. Лю Чжэнлян продолжил:
— У тебя раньше были проблемы с желудком или камни в жёлчном пузыре?
Мальчик покачал головой.
— А у твоих родителей были камни в жёлчном?
Мальчик снова покачал головой.
Учитель Ван тихо спросил:
— Зачем ты спрашиваешь про родителей, если болен ребёнок?
Ли Цинчэн пояснила вместо Лю Чжэнляна:
— Некоторые врачи считают, что камни в жёлчном пузыре не наследственное заболевание, другие же полагают, что генетический фактор всё же есть. Был случай, когда камни в жёлчном обнаружили у девятимесячного младенца. Такой кроха точно не мог заполучить их из-за привычек в еде — он же ещё от груди не отнят, о каком рационе может идти речь? Вопрос о болезнях родителей помогает частично подтвердить, может ли боль быть вызвана камнями.
Лю Чжэнлян нахмурился и снова спросил:
— А вообще у тебя часто живот болит?
Оказалось, что нет. Обычно он и в скакалку прыгал, и бегал, и в бадминтон играл — во всём участвовал, был очень активным и никогда ни на что не жаловался.
Лю Чжэнлян велел Чэ Минмину записывать историю болезни. Он тщательно всё обдумывал, но не находил ничего критического: только что он провёл осмотр, и ребёнок не чувствовал острой боли, а значит, это не острый перитонит.
В это время учитель Ван подбадривал ученика:
— Не бойся, это твой старший товарищ, мой ученик. Он врач из больницы Хэпин, уровень у него очень высокий, доктор наук из Сехэ.
Пока мозг Лю Чжэнляна работал на высоких оборотах, Чэ Минмин, услышав это, усмехнулся, а вот Ли Цинчэн про себя изумилась: неужели этот простоватый на вид врач из отделения экстренной помощи — действительно доктор наук из Сехэ? У этого учителя совсем ума нет? Чтобы доктор наук из Сехэ приехал к нам, да ещё и работал врачом в отделении экстренной помощи?
Предложить правки к тексту могут только авторизованные читатели.